課程目標

• 培養學生對科學和相關範疇的興趣 
• 發展學生科學思維和解決問題能力
• 加強學生綜合和應用知識與技能的能力（包括「動手」的技能）
• 培養學生根據科學證據作出明智的判斷
• 培育學生運用基本的科學語言來表達意念
• 提升學生科學素養

課程大綱

• 科學探究
• 生命與生活
• 物料世界
• 能量與變化
• 地球與太空
• 科學、科技、社會與環境

活動介紹

• 推動STEM教學

科學科與科技科及數學科等科目合作讓學生建立穩固的知識基礎和提升他們的學習興趣，以助他們日後在有關範疇升學和就業，並應對現今世界的轉變和所帶來的挑戰。舉行校內STEM周等活動，包括火箭車設計及智能家居等。

• 鼓勵學生參加校外活動

科學科尖子同學由負責老師訓練，代表本校參加亞洲國際初中科學奧林匹克比賽。

同學亦參與「良師啟導計劃」，為同學配對不同科研機構研究人員或發明家作導師，並實行自己的科研計劃，讓有志投身科學研究的同學提供資源及渠道。

同學投入參與水火箭實驗		利用電子白板教授繪畫電路圖
同學到香港中文大學參加科學奧林匹克比賽		學生製作的太陽爐